della professoressa Rosaria Carlomagno e da cui emerge l'approfondimento autonomo degli argomenti svolti in classe, la capacità di selezione delle informazioni più importanti, la rielaborazione personale e autonoma e un'interpretazione più ironica senza banalizzare i contenuti.
La stessa docente è ideatrice del progetto Interviste impossibili che ha visto come protagonista la 5 B l .
Ai ragazzi e alla professoressa giungono i complimenti della Dirigente Scolastica per il prezioso lavoro che arricchisce l’archivio delle buone pratiche del Pasolini
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